Interessant om te ervaren, hoe informatie kan groeien, hoe mensen kunnen samenwerken, hoe informatie gedeeld kan worden – kansen voor een wiki
Ik denk, als hogeschoolmediathecaris, nu eens even na over de verschillende gereedschappen waarover ik de beschikking heb, om de kennisdeling in een mediatheek, als onderdeel van een hogeschoolorganisatie, op poten te zetten.
Als je kennis wilt delen, dan kun je dat doen onder het genot van een kopje koffie, in de wandelgangen krijg je de meest interessante suggesties aangeboden, tussen de bedrijven door hoor je de zinnigste opmerkingen. Wat doe je daar mee? Waar sla je de informatie op, en hoe maak je, dat jezelf, en je collega's, en de studenten, de kennis, op het juiste moment, kunnen ophalen? Dat is eigenlijk de centrale vraag!
Een wiki zou kunnen fungeren als een soort van depot van opgeslagen gemeenschappelijke kennis, intermediair in de deling van kennis.
Wat is waarheid? De waarheid wordt bepaald door het collectief. Een aardige illustratie van dit waarheidsbeginsel biedt de film “Wiki’s waarheid, een documentaire” van de VPRO. Een wiki is simpel van opzet, gebruikersvriendelijk, en gemakkelijk toegankelijk en doorzoekbaar. Ook een heel belangrijke eigenschap is dat een wiki ontstaat middels de samenwerking binnen een groep.
Binnen de NHL heeft de afdeling CMD een eigen wiki. Het valt me wel op, dat op deze wiki verschillende pagina’s er wat gedateerd uitzien. Leeft de wiki wel onder de studenten? Dat zou je je je kunnen afvragen. Of is de belangrijkste bron van informatie voor studenten toch de algemene website van CMD? [Ik ga dat navragen bij CMD, en ik kom hierop terug in een volgend bericht!].
Voor de mediatheek zie ik wel mogelijkheden voor een wiki:
Ik denk, als hogeschoolmediathecaris, nu eens even na over de verschillende gereedschappen waarover ik de beschikking heb, om de kennisdeling in een mediatheek, als onderdeel van een hogeschoolorganisatie, op poten te zetten.
Als je kennis wilt delen, dan kun je dat doen onder het genot van een kopje koffie, in de wandelgangen krijg je de meest interessante suggesties aangeboden, tussen de bedrijven door hoor je de zinnigste opmerkingen. Wat doe je daar mee? Waar sla je de informatie op, en hoe maak je, dat jezelf, en je collega's, en de studenten, de kennis, op het juiste moment, kunnen ophalen? Dat is eigenlijk de centrale vraag!
Een wiki zou kunnen fungeren als een soort van depot van opgeslagen gemeenschappelijke kennis, intermediair in de deling van kennis.
Wat is waarheid? De waarheid wordt bepaald door het collectief. Een aardige illustratie van dit waarheidsbeginsel biedt de film “Wiki’s waarheid, een documentaire” van de VPRO. Een wiki is simpel van opzet, gebruikersvriendelijk, en gemakkelijk toegankelijk en doorzoekbaar. Ook een heel belangrijke eigenschap is dat een wiki ontstaat middels de samenwerking binnen een groep.
Binnen de NHL heeft de afdeling CMD een eigen wiki. Het valt me wel op, dat op deze wiki verschillende pagina’s er wat gedateerd uitzien. Leeft de wiki wel onder de studenten? Dat zou je je je kunnen afvragen. Of is de belangrijkste bron van informatie voor studenten toch de algemene website van CMD? [Ik ga dat navragen bij CMD, en ik kom hierop terug in een volgend bericht!].
Voor de mediatheek zie ik wel mogelijkheden voor een wiki:
- intern zou je een wiki kunnen realiseren om, als collega’s samen, kennis uit te wisselen, en een project aan te pakken. Je zou bijvoorbeeld een wiki kunnen beginnen over 'hoe realiseer je één of meer van de '23 dingen' in de mediatheek;
- voor extern gebruik ligt het misschien wat ingewikkelder. Je zou een thema moeten bedenken, een thema wat studenten en docenten van de NHL ook zou aanspreken.
Natuurlijk nog wat rondgesnuffeld op verschillende wiki's, om te weten waarover het gaat. En ik sluit dit lange verhaal af met een afbeelding, die ik leuk vond, op de literatuurwiki van de bibliotheek Deventer.
Reacties